Bu durumun iki nedeni vardır. Birincisi sınavın niteliğinden kaynaklanan nedenler. İkincisi ise adaydan kaynaklanan nedenlerdir.

Öncelikle deneme sınavı öğrencinin öğrenme düzeyini ortaya çıkarmayı amaçlar.  Bu sınavlar sayesinde öğrenci sınava katılan öğrenci grubu içerisindeki başarısıyla birlikte bir önceki deneme sınavına göre bilgi düzeyindeki değişimi de görebilmektedir.

Deneme sınavı eğer birbiriyle kıyaslayacaksak öncelikle sınavın uygulandığı grubun, sınavın zorluk düzeyinin ve konu dağılımın aynı olması gerekir. Eğer bunlarda aynilik söz konusu değilse iki sınavı kıyaslamak yanlıştır. Ancak sınav grubunun aynı olmasına rağmen puanlardaki değişme soruların zorluk düzeyinden ve konu dağılımından kaynaklanabilir. Bu durumda aday başarı sırasını veya yüzdelik dilimleri kullanarak değerlendirme yapabilir.

?unu da unutmamak gerekir. Başarıyı etkileyen diğer nedenler de kişiden kaynaklanır. Öğrencinin sınav uygulanırken içinde bulunduğu psikolojik durum, yorgunluk düzeyi ve sınavı ciddiye alış biçimi de sonuçları etkiler.

Bütün bunlarla beraber sınavın yapıldığı ortamın da etkisini unutmamak gerekir. Sınavın yapıldığı ortamın fiziki şartları, gürültü vb. etkenlerinde aynı olmaması sonuçların farklı çıkmasına neden olabilir.

Ayrıca her aday her sınavda bir öncekine göre puan artışı gösteremeyebilir. Bunu olağan karşılamak gerekir. Önemli olan adayın toplamda sürekli artışa doğru gitmesidir. Daha da önemlisi adayın sınavdan sonra deneme sınavını değerlendirip, yanlış yaptığı ve yapamadığı soruların öncelikle konularını çalışıp sonra o soruları çözmeye çalışmasıdır. Eğer kendi çabasıyla soruların çözümlerini yapamıyorsa bir bilenden yardım alması gerekir.

Böyle bir çalışma deneme sınavlarını öğrenmeye ve bireyin kendini geliştirmesine yol açar. Böyle bir değerlendirme yapılmadığı takdirde öğrenci aynı konulardan ve aynı soru üslubundan tecrübe kazanmış olur. Bilgi düzeyini geliştirmediği için sonraki denemelerde de benzer sonuçlar alması normaldir. İyiye ve mükemmele giden yol, hataları görüp onları düzeltmeye çalışmakla mümkündür.