Etkinliğin Adı:

ÖZELLİĞİM HANGİ MESLEĞE UYGUN?

Sınıf:

10.sınıf

Yeterlik Alanı:

Eğitsel ve Mesleki Gelişim

Kazanım:

İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişisel özellikleri ile ilgili bilgi toplar. (Kazanım Numarası 206)

Öğrenci Sayısı:

Tüm Sınıf

Süre:

40 Dakika

Ortam:

Sınıf

Sınıf Düzeni

Oturma Düzeni

Araç-Gereç:

Form-1 Özelliğim Hangi Mesleğe Uygun

Form-2 Örnek Meslek Özellikleri listesi

Kaynak:

 MEB-Rehberlik Etkinlikleri,10- 2002'den uyarlanmıştır.    

Süreç:

1)      Her öğrenciye ?Özelliğim Hangi Mesleğe Uygun? (Form?1) formundan birer adet verilir ve inceleyerek boş bir kâğıda kendi özelliklerine uygun olan, yapmaktan hoşlanacakları etkinlikleri seçerek yazmaları istenir.

2)      Sonra aynı formdaki kendilerine uygun olmayan, yapmaktan hoşlanmadıkları etkinlikleri yazmaları istenir.

3)      Daha sonra öğrencilerin alanlarına uygun olarak seçilmiş mesleklerle ilgili derlediğiniz  ?Örnek meslek özellikleri?  (Form?2) listesinden birer adet verilir öğrencilerin incelemeleri istenir.(Form?2 de 8 meslek için Örnek Meslek Özellikleri listesi verilmiştir. İş ve işçi bulma kurumu tarafından hazırlanan meslekleri tanıtan kaynaklardan, Tanıtım ve Yönlendirme dersi için hazırlanmış eğitim modüllerinden, ÖSYM, Üniversiteler, YÖK programları ve Meslekler rehberi vb. meslek tanıtım kitaplarından, yararlanarak öğrencilerinizin alanlarına/bölümlerine uygun olan farklı mesleklerle ilgili özellikleri de siz belirleyebilirsiniz.)

4)      Listelerdeki meslek özellikleri ile kendi seçtikleri özellikleri karşılaştırmaları ve ileride seçmeyi düşündükleri mesleklerle ilgili özelliklere sahip olup olmadıklarını ve bu meslekle ilgili doğru alan ve okul türünde olup olmadıklarını sorgulamaları istenir.

5)      Seçimlerine uygun olmayan alan ve okulda bulunan öğrencilere ailesi ile birlikte okul rehberlik servisine başvurmaları önerilir.

6)      Bu etkinliğin sonunda öğrencilere neler kazandıkları sorulur ve paylaşımlar alınır.

7)      İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişisel özellikleri bilmenin ve buna uygun alan ve okul seçmenin önemi vurgulanarak etkinlik bitirilir.

8)      Öğrencilerden bir sonraki etkinlik için İlgi duydukları mesleklerin gerektirdiği eğitim hakkında araştırma yapmaları ve bilgi toplamaları istenir. Bu bilgilere ulaşabilecekleri kaynaklardan örnekler verilir. (İş ve işçi bulma kurumu tarafından hazırlanan meslekleri tanıtan kaynaklar, Tanıtım ve Yönlendirme dersi için hazırlanmış eğitim modülleri, ÖSYM, Üniversiteler, YÖK programları ve Meslekler rehberi vb. meslek tanıtım kitapları,  meslek odaları, meslek kişileri, üniversite öğrencileri vb.)

Değerlendirme :